원장님 안녕하세요.
다름이 아니라 기존 '데우스 잉글리시'와 새롭게 리뉴얼 된 '리더스 리딩'의 차이점에 대해 궁금해하는 원장님들이 많아 정리하여 올려드립니다. 이미 알고 계신내용이더라도 다시한번 잘 보시고 많은 활용바랍니다.
궁금한 사항은 리더스 리딩 고객센터로 연락바랍니다. (tel : 02-830-7952)
감사합니다.
 
'리더스 리딩'과 기존'데우스 잉글리시' 프로그램 차이점.

1. 학습 프로그램
1) 스피킹 프로그램 탑재
‘데우스 잉글리시’에서는 리스닝에 스피킹이 없지만 ‘리더스 리딩’에는 스피킹이 있습니다. 또한 반별, 학생별로 스피킹의 유무를 설정할 수 있습니다.

2) 보카 테스트 및 오답암기
‘데우스 잉글리시’는 보카 테스트가 없고 보카 학습만 있었습니다. 그래서 알고 있는 단어도 무조건 학습을 해야 했습니다. ‘리더스 리딩’에서는 보카 테스트에서 틀린 단어는 오답암기로 저장이 됩니다. 그래서 아는 단어는 제외하고 모르는 단어만 암기하여 보다 효율적으로 단어 암기를 할 수 있습니다.

3) 듣기평가 컨텐츠 탑재(오픈예정)
‘데우스 잉글리시’의 듣기평가는 수능 기출(2015학년도부터 탑재)만 탑재되어 있으나 ‘리더스 리딩’의 듣기평가(오픈 예정)는 수능 기출 문제뿐만 아니라 중1~고3 시.도교육청 듣기평가와 모의고사를 탑재하여 리스닝 훈련과 병행하여 한달에 1~2회 이상 자체적인 듣기평가가 가능하도록 하였습니다.

2. 숙제 출제
‘리더스 리딩’의 숙제출제는 ‘데우스 잉글리시’의 자동/수동 숙제출제, 이중 반배치 기능을 하나로 합친 개념입니다.
1) ‘데우스 잉글리시’의 숙제출제는 해당 반에 있는 모든 학생들에게 숙제가 출제 됩니다.  그래서 각각 다른 레벨의 숙제를 출제 하려면 반을 세분화 해야 했습니다. 그러나 ‘리더스 리딩’은 숙제 출제 화면에서 그 반에 속해 있는 학생 중 출제할 학생과 출제 하지 않을 학생을 체크박스로 구분하는 기능이 있어, 같은 반에 있는 학생이라고 하더라도 다른 레벨과 다른 형태의 숙제를 출제할 수 있습니다.

2) ‘데우스 잉글리시’에서는 지금 숙제 출제를 하면 그 데이터가 새벽에 업데이트되어 출제가 되었습니다. 그래서 신입생이 새로 들어온 경우나 ‘데우스 잉글리시’를 처음 쓰는 학원의 경우, 바로 숙제를 출제하고 싶을 때에는 수동출제를 통해 숙제를 출제 해야 했습니다. 그러나 ‘리더스리딩’은 지금 출제를 하면 지금 바로 출제가 됩니다.

3. 숙제 검사
‘데우스 잉글리시’의 숙제검사와 클리닉 현황을 하나로 합친 개념입니다. ‘데우스 잉글리시’의 숙제검사 화면은 O, X, △가 보였지만 ‘리더스리딩’에는 색깔과 숫자가 보입니다. 이 색깔과 숫자만 봐도 손쉽게 그날 숙제 수행 현황에 대해 개괄적으로 검사가 가능합니다.

4. 리딩 시리즈(오픈예정)
‘데우스 잉글리시’에서는 별도의 자체적인 리딩 컨텐츠가 없어 기존의 중등라인(Spark~Edge)을 활용하였습니다. 하지만 별도의 페이지를 만들지 않고 언어훈련관 URL을 연결하여 사용하였으나, ‘리더스 리딩’에서는 별도의 페이지를 만들어 바로 접속할 수 있도록 하였으며, 모든 학생이 숙제부여 및 리포팅이 가능하여 보다 체계적인 리딩학습이 가능합니다.